Lenguaje del Arte
- Qué es semiótica?
Es el estudio de los signos en general, signos que se perciben y llegan desde los sentidos.
- Qué es lenguaje?
Es una cantidad de signos que trasmiten de manera oral o escrita expresiones de uso cotidiano o especializado. A pesar de que casi todos los seres humanos tenemos la capacidad de hablar, se manejan en todo el mundo una diversidad de signos tal, que existen una infinidad de lenguajes, idiomas y dialectos que no conocemos,
- Qué es iconografía?
Es la descripción de imágenes. A lo largo de la historia, el hombre ha utilizado los íconos o imágenes para expresar lo que pasa por su mente o siente en ese momento.
- Qué es símbolo?
Son esquemas que expresan un sentimiento u observación.
- Qué es mimesis?
Es la imitación de la realidad.
Prosaica
- Qué es prosaica?
Es la sensibilidad en lo cotidiano, como lo cotidiano lo afecta a uno.
- Qué diferencia la prosaica de la poética?
Que ambas son una expresión de la sensibilidad. La prosaica es mas una sensibilidad de lo cotidiano, la poética es una sensibilidad propia del artista.
- A que están ligadas principalmente tanto la prosaica como la poética?
Al estar ligadas a la sensibilidad, el estudio y desarrollo de lo sensible se le llama Estética.
Paleolítico
- Que significa paleolítico?
Etimológicamente significa Edad Antigua de Piedra (paleo: antiguo, lithos: piedra)
- Cual es la principal característica del paleolítico?
Se caracterizaba por el uso de útiles tallados en piedra. También se comenzó a utilizar el hueso, la madera, el cuero y las fibras vegetales como materia prima.
- Como era el modo de vida de los humanos del paleolítico?
Tenían un modo de vida cazadora – recolectora y eran nómadas.
- Como elaboraban las pinturas que utilizaban para dibujar en cuevas?
Utilizaban pigmentos minerales como el óxido de hierro o pigmentos orgánicos como el carbón vegetal, y éstos los mezclaban con grasa animal o resina para coagular la mezcla.
- Generalmente que tipo de dibujos uno encuentra en dichas cuevas?
Casi siempre uno observa imágenes de escenas de caza, persecuciones y muchos animales.
- Cual era la temática principal de las estatuas de esa época?
La mayoría de las estatuillas halladas eran figuras femeninas muy obesas llamadas hoy en día “Venus”. Se cree que eran diosas de la fertilidad y la abundancia.
Neolítico
- Que significa neolítico?
Al neolítico también se le llama Edad de la Piedra Pulimentada o la Nueva Edad de Piedra (neo: nuevo, lithos: piedra).
- Cuáles son las características principales de esta época?
El hombre se volvió sedentario gracias a la glaciación. Por el descenso de la temperatura se vieron obligados a buscar abrigo en cuevas o construyendo casas.
- Por que surgió la alfarería en esta época?
Por que al volverse el hombre sedentario, comenzó a sacar provecho de los frutos de la tierra y tuvo la necesidad de almacenar lo que cazaba o recolectaba.
- Que manejo comenzaron a tener los humanos con los animales?
Comenzaron a domesticarlos, en este caso principalmente al perro. Organizaron rebaños para abastecerse de leche y carne, y desarrollaron trampas para cazar.
- Que alimentos nuevos consumieron en ésta época?
Aparte del a carne, verduras y leche, comenzaron a procesar los alimentos, generando así el pan y la cerveza desde ciertos granos, o la hidromiel de la única fuente de dulce que tenían, la miel.
- Que es un menhir?
Es una gran piedra de forma alargada puesta verticalmente en el suelo dando la impresión de una gran columna.
- Que es un dolmen?
Es una construcción de piedra de mínimo 3 piedras, en la que se disponen varios menhir juntos, y sobre ellos se coloca una gran piedra que forma un techo. También se les llama monolitos pi(π)
- Que es un cromlech?
Es una unión de menhires y dólmenes en algún tipo de disposición sobre un gran terreno, sea de manera circular, rectangular, etc. Un claro ejemplo es el monumento británico Stonehenge.
Película
- Por qué el nombre de la película “La Guerra del Fuego”?
Porque la naturaleza había provisto del calor del fuego a los antiguos humanos y luchaban entre los diferentes clanes homínidos por la protección y seguridad que este otorgaba.
- Que diferencias habían entre las diferentes tribus?
La primera es la tribu del protagonista, tenían aspecto casi completamente humano. Esta tribu se encontraba medianamente organizada y era nómada. La otra tribu era de apariencia más simiesca y menos evolucionada que la primera nombrada, ya que no se notaba tan claro la organización de un clan. La tercera tribu que se aprecia es la de una joven que se une a los protagonistas. La tribu de la que ella provenía era de apariencia humana actual, eran sedentarios, muy organizados y sabían como generar fuego.
- En la tribu de la joven humana, que se puede destacar de su organización con respecto a las otras?
En esta tribu tenían casas construidas, se pintaban el cuerpo de manera similar entre ellos, sus ropas lucían más ligeras que la de los protagonistas que llevaban cueros pesados, tenían rangos y reglamentos dentro del clan, y lo más importante, conocían y sabían como crear el fuego por fricción de una tabla y una vara.
- De qué manera se comunicaban entre ellos?
A pesar de que la película no estaba hablada en ninguno de nuestros lenguajes modernos, sino a través de señas y lenguaje corporal, era claro lo que expresaban. Era un lenguaje bastante corporal y simbólico.
- Que características tenía la personalidad del protagonista?
A pesar de su apariencia un poco simiesca, era muy clamado y observaba primero antes de actuar, y pocas veces perdía la calma.
- Que descubrió el protagonista al mostrarse calmo ante una bestia salvaje?
Que podía calmarla y cambiar el papel de enemigo o amenaza natural, a un ser que era un aliado y podía ayudarlo.
jueves, 30 de agosto de 2007
BANCO DE PREGUNTAS
BANCO DE PREGUNTAS -------PRIMER PARCIAL----------------HISTORIA DEL ARTE
ESTETICA---ARTE---HISTORIA
1. CUAL ES EL CONCEPTO GRIEGO DEL ARTE?
- HABILIDAD O DESTREZA BASADA EN EL CONOCIMIENTO Y EN DOMINIO DE LAS REGLAS
2.CUAL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ESTETICA?
LA ESCENCIA Y LA PERCEPCION DE LA BELLEZA,RAZONES Y EMOCIONES ESTETICAS , Y LAS DIFERENTES FORMAS DEL ARTE Y SUS CUALIDADES (BELLEZA, SUBLIME , FEO , DISONANCIA)
3.CUAL ES LA RELACION ENTRE ARTE Y ESTETICA?
LA RELACION ES QUE LA ESTETICA ESTUDIA LOS PROBLEMAS SENSIBLES DE LA BELLEZA
4.POR QUE LOS GRIEGOS NO TENIAN UN CONCEPTO DE CREACION ARTISTICA?
-POR QUE NO CREIAN QUE ESTA SE DIFERENCIARA DE MANERA IMPORTANTE DE OTRO TIPO DE REPRODUCCION.
-PORQUE NO CREIAN QUE ESTA SE DIFERENCIARA DE
5.ES LA HISTORIA ES ALGO CONFIABLE Y SEGURO?
-NO, YA QUE CADA QUIEN PERCIBE EL MUNDO DE DISTINTA FORMA,..
6.CUAL ES CONCEPTO GRIEGO DE BELLEZA?
-ERA UN CONCEPTO MUY AMPLIO, INCLUIA CUALIDADES ESTETICAS PERO ESPECIALMENTE CUALIDADES MORALES, NO SOLO AQUELLO BELLO SINO AQUELLO JUSTO.
7.QUE ES LA HISTORIA?
-LA HISTORIA ES LA CIENCIA QUE TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO EL PASADO DE LA HUMANIDAD(HECHOS IMPORTANTES) Y COMO METODO EL PROPIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES.
8.QUE ES LA BELLEZA?
-ES TODO LO QUE ESTIMULA NUESTROS SENTIDOS DE UNA FROMA PLACENTERA
9.CUAL ES LA FUNCION DEL ARTE?
-LA FUNCION DEL ARTE ES LA DE SER UN SUSTITUTIVO DEL EQUILIBRIO DE QUE CARECE ACTUALMENTE LA REALIDAD.
10.ES LO “FEO” , ALGO QUE NO PERTENECE A LA EXPERIENCIA ESTETICA?
-LO FEO PERTENECE A LA EXPERIENCIA ESTETICA, YA QUE ES UNA CUALIDAD DEL ARTE , Y ES ALGO QUE PERCIBIMOS SENSIBLEMENTE
---POETICA...PROSAICA
1.CUAL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA POETICA?
-EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA POETICA ES LA SENSIBILIDAD ARTISTICA
2.CUAL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PROSAICA?
-EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PROSAICA ES LA SENSIBILIDAD EN LA VIDA COTIDIANA
3. ES LA PROSAICA DEFINIDA COMO OPOSICION A LA POETICA?
NO , LA PROSAICA ES DEFINIDA COMO ALTERIDAD CON RELACION A LA POETICA
4. QUE RELACION EXISTE ENTRE PROSAICA Y POETICA?
-LA RELACION ES QUE EL ARTE ES UNA MIRADA SENSIBLE A LA PROSAICA COMO LA PROSAICA ES UNA MIRADA SENSIBLE A LA VIDA COTIDIANA
5.POR QUE LA ESTETICA SE OCUPA DE LA POETICA Y DE LA PROSAICA?
-LA ESTETICA SE OCUPA DE LA POETICA Y DE LA PROSAICA POR QUE LA SENSIBILIDAD SE MANIFIESTA TANTO COMO EN EL ARTE COMO EN LA VIDA COTIDIANA
6.CUAL ES LA FUNCION DEL ARTE , COMO NECESIDAD ¿
EL ARTE COMO SUSTITUTIVO DE LA VIDA ,COMO MEDIO DE ESTABLECER UN EQUILIBRIO ENTRE EL HOMBRE Y EL MUNDO CIRCUNDANTE
7.CUAL ES EL CONCEPTO DE POETICA?
-Se designa poética a la ciencia nomotética cuyo objeto de estudio son las artes, y la literatura
8. CUAL ES EL OBJETO PROPIO DE LA POETICA COMO DISCURSO LITERARIO?
- la literatura, en la cual se diferenciará formalmente con otro tipo de discursos, como la lingüística, la sociología, la estética
----PALEOLITICO-----
1.CUAL ES LA CARACTERISTICA DEL PALEOLITICO?
SE CARACTERIZA POR EL USO DE UTILES DE PIEDRA TALLADA .
2.EL HOMBRE PALEOLITICO UTILIZO EL ARTE COMO ORNAMENTACION DEL LUGAR EN DONDE SE VIVE?
-ESTA TEORIA ES ERRONEA , YA QUE EL HOMBRE EN AQUELLA EPOCA ESTABA PRECOUPADO POR SU SOBREVIVENCIA , Y NO SE PONDRIA A “DECORAR” SU LUGAR.
3. ERA EL ARTE PALEOLITICO UNA FORMA DE CONTROL E INFLUENCIA SOBRE EL MEDIO Y LA CAZA?
-ES UNA TEORIA QUE ASOCIA EL ARTE PALEOLITICO CON LA MAGIA Y RITUALES , PERO NO ES PROBABLE QUE EN ESTA EPOCA EL HOMBRE TUVIERA UNA CAPACIDAD RACIONAL TAN AVANZADA.
4. CUAL ERA LA FINALIDAD DE REPRESENTAR ANIMALES EN LAS DISTINTAS CUEVAS DEL PALEOLITICO?
LOS ANIMALES ERAN REPRESENTADOS CON EL FIN DE IMITAR , LO QUE ELLOS PERCIBIAN EN LA NATURALEZA Y SU ALREDEDOR
5. QUE DIVERSAS MATERIAS PRIMAS USABAN PARA DIVERSOS UTENSILIOS?
-HUESO,ASTA,MADERA,CUERO,FIBRAS VEGETALES-…………
6. EN QUE PERIODOS SE DIVIDE EL PALEOLITICO?
-PALEOLITICO INFERIOR,PALEOLITICO MEDIO,PALEOLITICO SUPERIOR
7. CUAL ES EL OTRO PERIODO QUE SE LE AÑADE AL PALEOLITICO A PARTE DE LOS TRES ANTERIORES?
-EPIPALEOLITICO
8. CUAL ES LA ETAPA DE TRANSICION ENTRE EL PALEOLITICO Y EL NEOLITICO?
-MESOLITICO
9. EN QUE CONSISTIA LA ECONOMIA EN EL PALEOLITICO?
-LA ECONOMIA ERA CASADORA-RECOLECTORA,MUY SENCILLA, CON ELLA CONSEGUIA COMIDA, LEÑA , MATERIALES PARA SUS HERRAMIENTAS, ROPA O CABAÑAS
10. COMO ERA LA SOCIEDAD EN EL PALEOLITICO?
- Los humanos se agrupaban en CLANES de 25 a 50 miembros formados por varias FAMILIAS Aunque los clanes no tenían un poblado fijo, tenían un territorio propio (de unos 100 KM de diámetro), por el que se movían según las estaciones; de vez en cuando contactaban con clanes de la misma tribu y se intercambiaban regalos y algunas personas elegían pareja.
------NEOLITICO------------
. DONDE TUVO DESARROLLO EL NEOLITICO?
-El Neolítico o Revolución Agrícola tuvo su desarrollo en Oriente Próximo, desde donde se extendió por Asia, Europa y África. Sin embargo, tanto en Asia Oriental como en América cabe pensar en un desarrollo autóctono, al menos en gran medida.
2. EN QUE FASES SE DIVIDE EL NEOLITICO?
- NEOLITICO INICIAL , MEDIO Y FINAL
3.CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LOS MENHIRES?
-SON MONOLITOS VERTICALES OCASIONALMENTE ANTROPOMORFOS , CON LOS QUE SE HACIA CULTO AL SOL
4.CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LOS DOLMENES?
-SON SEPULTURAS CONSTRUIDAS CON DOS O MAS PIEDRAS VERTICALES , CUBIERTAS POR UNA LOSA HORIZONTAL
5.CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LOS CROMLECHS?
-SON CONJUNTOS DE MENHIRES Y DOLMENES DE FROMA CIRCULAR QUE SOLIAN TENER CARÁCTER RELIGIOSO
6.POR QUE SE LE DA AL NEOLITICO EL NOMBRE DE NUEVA EDAD DE PIEDRA?
-SE LE DA ESTE NOMBRE PRINCIPALMENTE POR LOS HALLAZGOS DE HERRAMIENTAS DE PIEDRA PULIMENTADA QUE PARECIAN ACOMPAÑAR EL DESARROLLO Y EXPANSION DE LA AGRICULTURA
7. COMO SE DEFINE HOY EN DIA EL NEOLITICO?
-SE DEFINE PRECISAMENTE EN RAZON DEL CONOCIMIENTO Y USO DE LA AGRICULTURA Y/O LA GANADRIA ( SE VE ACOMPAÑADO POR EL TRABAJO DE LA ALFARERIA)
8. CUALES FUERON LOS BENEFICIOS QUE TRAJO LA ALFARERIA?
- Permitió la construcción de recipientes para líquidos y facilitó enormemente la vida del hombre, que ya no necesitaba estar permanentemente en las cercanías del agua, o realizar a menudo largos recorridos para abastecerse, pues almacenaba el agua, y también granos, semillas, productos molidos, etcétera, en los recipientes de alfarería. Solo necesitaba desplazarse periódicamente para renovar el abastecimiento de la cantidad consumida desde el suministro anterior.
9. EN QUE CONSISTIAN LAS DANZAS RITUALES?
- Las danzas rituales, asociadas a ritos de fertilidad y a las prácticas religiosas (que ahora desconocemos) de la época, siguen practicándose. Probablemente, cada grupo disponía de un hechicero, que se adornaba con una cabeza de toro salvaje hueca y una piel de toro que incluía la cola.
10. EN QUE SE FUNDAMENTA EL ARTE NEOLITICO?
- El arte neolítico tiende a ahora a fijar la idea, el concepto, la sustancia de las cosas, es decir a crear símbolos en vez de imágenes.
POR..CRISTIAN TORRES
ESTETICA---ARTE---HISTORIA
1. CUAL ES EL CONCEPTO GRIEGO DEL ARTE?
- HABILIDAD O DESTREZA BASADA EN EL CONOCIMIENTO Y EN DOMINIO DE LAS REGLAS
2.CUAL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ESTETICA?
LA ESCENCIA Y LA PERCEPCION DE LA BELLEZA,RAZONES Y EMOCIONES ESTETICAS , Y LAS DIFERENTES FORMAS DEL ARTE Y SUS CUALIDADES (BELLEZA, SUBLIME , FEO , DISONANCIA)
3.CUAL ES LA RELACION ENTRE ARTE Y ESTETICA?
LA RELACION ES QUE LA ESTETICA ESTUDIA LOS PROBLEMAS SENSIBLES DE LA BELLEZA
4.POR QUE LOS GRIEGOS NO TENIAN UN CONCEPTO DE CREACION ARTISTICA?
-POR QUE NO CREIAN QUE ESTA SE DIFERENCIARA DE MANERA IMPORTANTE DE OTRO TIPO DE REPRODUCCION.
-PORQUE NO CREIAN QUE ESTA SE DIFERENCIARA DE
5.ES LA HISTORIA ES ALGO CONFIABLE Y SEGURO?
-NO, YA QUE CADA QUIEN PERCIBE EL MUNDO DE DISTINTA FORMA,..
6.CUAL ES CONCEPTO GRIEGO DE BELLEZA?
-ERA UN CONCEPTO MUY AMPLIO, INCLUIA CUALIDADES ESTETICAS PERO ESPECIALMENTE CUALIDADES MORALES, NO SOLO AQUELLO BELLO SINO AQUELLO JUSTO.
7.QUE ES LA HISTORIA?
-LA HISTORIA ES LA CIENCIA QUE TIENE COMO OBJETO DE ESTUDIO EL PASADO DE LA HUMANIDAD(HECHOS IMPORTANTES) Y COMO METODO EL PROPIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES.
8.QUE ES LA BELLEZA?
-ES TODO LO QUE ESTIMULA NUESTROS SENTIDOS DE UNA FROMA PLACENTERA
9.CUAL ES LA FUNCION DEL ARTE?
-LA FUNCION DEL ARTE ES LA DE SER UN SUSTITUTIVO DEL EQUILIBRIO DE QUE CARECE ACTUALMENTE LA REALIDAD.
10.ES LO “FEO” , ALGO QUE NO PERTENECE A LA EXPERIENCIA ESTETICA?
-LO FEO PERTENECE A LA EXPERIENCIA ESTETICA, YA QUE ES UNA CUALIDAD DEL ARTE , Y ES ALGO QUE PERCIBIMOS SENSIBLEMENTE
---POETICA...PROSAICA
1.CUAL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA POETICA?
-EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA POETICA ES LA SENSIBILIDAD ARTISTICA
2.CUAL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PROSAICA?
-EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PROSAICA ES LA SENSIBILIDAD EN LA VIDA COTIDIANA
3. ES LA PROSAICA DEFINIDA COMO OPOSICION A LA POETICA?
NO , LA PROSAICA ES DEFINIDA COMO ALTERIDAD CON RELACION A LA POETICA
4. QUE RELACION EXISTE ENTRE PROSAICA Y POETICA?
-LA RELACION ES QUE EL ARTE ES UNA MIRADA SENSIBLE A LA PROSAICA COMO LA PROSAICA ES UNA MIRADA SENSIBLE A LA VIDA COTIDIANA
5.POR QUE LA ESTETICA SE OCUPA DE LA POETICA Y DE LA PROSAICA?
-LA ESTETICA SE OCUPA DE LA POETICA Y DE LA PROSAICA POR QUE LA SENSIBILIDAD SE MANIFIESTA TANTO COMO EN EL ARTE COMO EN LA VIDA COTIDIANA
6.CUAL ES LA FUNCION DEL ARTE , COMO NECESIDAD ¿
EL ARTE COMO SUSTITUTIVO DE LA VIDA ,COMO MEDIO DE ESTABLECER UN EQUILIBRIO ENTRE EL HOMBRE Y EL MUNDO CIRCUNDANTE
7.CUAL ES EL CONCEPTO DE POETICA?
-Se designa poética a la ciencia nomotética cuyo objeto de estudio son las artes, y la literatura
8. CUAL ES EL OBJETO PROPIO DE LA POETICA COMO DISCURSO LITERARIO?
- la literatura, en la cual se diferenciará formalmente con otro tipo de discursos, como la lingüística, la sociología, la estética
----PALEOLITICO-----
1.CUAL ES LA CARACTERISTICA DEL PALEOLITICO?
SE CARACTERIZA POR EL USO DE UTILES DE PIEDRA TALLADA .
2.EL HOMBRE PALEOLITICO UTILIZO EL ARTE COMO ORNAMENTACION DEL LUGAR EN DONDE SE VIVE?
-ESTA TEORIA ES ERRONEA , YA QUE EL HOMBRE EN AQUELLA EPOCA ESTABA PRECOUPADO POR SU SOBREVIVENCIA , Y NO SE PONDRIA A “DECORAR” SU LUGAR.
3. ERA EL ARTE PALEOLITICO UNA FORMA DE CONTROL E INFLUENCIA SOBRE EL MEDIO Y LA CAZA?
-ES UNA TEORIA QUE ASOCIA EL ARTE PALEOLITICO CON LA MAGIA Y RITUALES , PERO NO ES PROBABLE QUE EN ESTA EPOCA EL HOMBRE TUVIERA UNA CAPACIDAD RACIONAL TAN AVANZADA.
4. CUAL ERA LA FINALIDAD DE REPRESENTAR ANIMALES EN LAS DISTINTAS CUEVAS DEL PALEOLITICO?
LOS ANIMALES ERAN REPRESENTADOS CON EL FIN DE IMITAR , LO QUE ELLOS PERCIBIAN EN LA NATURALEZA Y SU ALREDEDOR
5. QUE DIVERSAS MATERIAS PRIMAS USABAN PARA DIVERSOS UTENSILIOS?
-HUESO,ASTA,MADERA,CUERO,FIBRAS VEGETALES-…………
6. EN QUE PERIODOS SE DIVIDE EL PALEOLITICO?
-PALEOLITICO INFERIOR,PALEOLITICO MEDIO,PALEOLITICO SUPERIOR
7. CUAL ES EL OTRO PERIODO QUE SE LE AÑADE AL PALEOLITICO A PARTE DE LOS TRES ANTERIORES?
-EPIPALEOLITICO
8. CUAL ES LA ETAPA DE TRANSICION ENTRE EL PALEOLITICO Y EL NEOLITICO?
-MESOLITICO
9. EN QUE CONSISTIA LA ECONOMIA EN EL PALEOLITICO?
-LA ECONOMIA ERA CASADORA-RECOLECTORA,MUY SENCILLA, CON ELLA CONSEGUIA COMIDA, LEÑA , MATERIALES PARA SUS HERRAMIENTAS, ROPA O CABAÑAS
10. COMO ERA LA SOCIEDAD EN EL PALEOLITICO?
- Los humanos se agrupaban en CLANES de 25 a 50 miembros formados por varias FAMILIAS Aunque los clanes no tenían un poblado fijo, tenían un territorio propio (de unos 100 KM de diámetro), por el que se movían según las estaciones; de vez en cuando contactaban con clanes de la misma tribu y se intercambiaban regalos y algunas personas elegían pareja.
------NEOLITICO------------
. DONDE TUVO DESARROLLO EL NEOLITICO?
-El Neolítico o Revolución Agrícola tuvo su desarrollo en Oriente Próximo, desde donde se extendió por Asia, Europa y África. Sin embargo, tanto en Asia Oriental como en América cabe pensar en un desarrollo autóctono, al menos en gran medida.
2. EN QUE FASES SE DIVIDE EL NEOLITICO?
- NEOLITICO INICIAL , MEDIO Y FINAL
3.CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LOS MENHIRES?
-SON MONOLITOS VERTICALES OCASIONALMENTE ANTROPOMORFOS , CON LOS QUE SE HACIA CULTO AL SOL
4.CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LOS DOLMENES?
-SON SEPULTURAS CONSTRUIDAS CON DOS O MAS PIEDRAS VERTICALES , CUBIERTAS POR UNA LOSA HORIZONTAL
5.CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LOS CROMLECHS?
-SON CONJUNTOS DE MENHIRES Y DOLMENES DE FROMA CIRCULAR QUE SOLIAN TENER CARÁCTER RELIGIOSO
6.POR QUE SE LE DA AL NEOLITICO EL NOMBRE DE NUEVA EDAD DE PIEDRA?
-SE LE DA ESTE NOMBRE PRINCIPALMENTE POR LOS HALLAZGOS DE HERRAMIENTAS DE PIEDRA PULIMENTADA QUE PARECIAN ACOMPAÑAR EL DESARROLLO Y EXPANSION DE LA AGRICULTURA
7. COMO SE DEFINE HOY EN DIA EL NEOLITICO?
-SE DEFINE PRECISAMENTE EN RAZON DEL CONOCIMIENTO Y USO DE LA AGRICULTURA Y/O LA GANADRIA ( SE VE ACOMPAÑADO POR EL TRABAJO DE LA ALFARERIA)
8. CUALES FUERON LOS BENEFICIOS QUE TRAJO LA ALFARERIA?
- Permitió la construcción de recipientes para líquidos y facilitó enormemente la vida del hombre, que ya no necesitaba estar permanentemente en las cercanías del agua, o realizar a menudo largos recorridos para abastecerse, pues almacenaba el agua, y también granos, semillas, productos molidos, etcétera, en los recipientes de alfarería. Solo necesitaba desplazarse periódicamente para renovar el abastecimiento de la cantidad consumida desde el suministro anterior.
9. EN QUE CONSISTIAN LAS DANZAS RITUALES?
- Las danzas rituales, asociadas a ritos de fertilidad y a las prácticas religiosas (que ahora desconocemos) de la época, siguen practicándose. Probablemente, cada grupo disponía de un hechicero, que se adornaba con una cabeza de toro salvaje hueca y una piel de toro que incluía la cola.
10. EN QUE SE FUNDAMENTA EL ARTE NEOLITICO?
- El arte neolítico tiende a ahora a fijar la idea, el concepto, la sustancia de las cosas, es decir a crear símbolos en vez de imágenes.
POR..CRISTIAN TORRES
PREGUNTAS DE CESAR
LENGUAJE DEL ARTE
1: Según el texto que se entiende por arte?Es una condición intrínseca de ciertas obras producidas por la inteligencia humana, en general constituida por elementos visuales que exprese un efecto estético y que dependa de técnica o modalidades especificas de realización de las obras mismas.
2: Según el texto con que tiene que ver la semiótica?La semiótica tiene que ver con cualquier cosa que pueda ser asumida como signo.
3: Según el texto que es un signo?Es toda cosa que pueda ser asumida como un sustituto significante de cualquier otra cosa.
4: Desde el punto de vista de la comunicación, esta puede asumir que una obra de arte es bella?No, la comunicación nunca intentara decir si una obra de arte es bella, pero sin embargo dirá como y porque esa obra puede producir un efecto que consista en la posibilidad de que alguien le diga bella y mas aun no tratara de explicar lo que queria decir el artista, sino mas bien como la obra dice aquello que dice.
5:Cual es el principio fundamental de la pura visibilidad?Es que no se trata de analizar elarte construyendo una nueva estetica,sino mas bien,formulando una hasa ahora inexistente.
6: Que son estilos?Son intentos de estabilización de las formas en base a una lógica interior propia.
7: Que es la iconografía?Es la descripción de las imágenes.
8:según el texto que se entiende por “sentimiento”Sentimiento es todo lo que sea fruto de sensaciones físicas o espirituales.
9:que es símbolo?Es todo artificio que nos permita elaborar una abstracción
10:que es ilusion primaria?Es una verdadera y propia imagen ilusoria o un proceso simbolico especifico.
PROSAICA
2¿en cuantos campos se define la estetica: en lo mas esencial nos estamos dirigiendo en la poetica, el estudio de la senbilidad artistica y el otro campo el de la sensibilidad cotidiana.
3¿en cuantos procesos se relaciona la prosaica: la prosacia se designa en cierta teoria en la genral en la novena perticular sobre los generos poeticos
4¿cual es la definicion de morson y emerso, por que refleja el uso comun dado la palabra prosaica por que la primera vez se menciono en termino con afan teorico desde la estetica
5¿la prosaica por que se distingue como prosica:
en los diccionarios se define como la sensibilidad cotidiana a los generos en la poesía los podríamos llamar poéticos
6¿en cuantos niveles se define la poética: en tres niveles, de la poesía en el arte junto a refranes y cantos en las artes populares, slogan sonsonetes comerciales, el rap en canciones de moda y cultura de masas.
NEOLITICO
1. ¿Dónde tuvo su desarrollo el neolítico?
2. ¿en que fases se divide el neolítico?
3. nombre dos características de este periodo.
4. ¿Qué animales fueron completamente domesticados en este periodo?
5. ¿Qué reemplazo los objetos de piedra tallada?
6. ¿Qué innovación le va el nombre a este periodo?
7. ¿Qué permitió el uso de la alfarería en este periodo?
8. ¿con el cráneo de que animal se adornaban los hechiceros en cada grupo?
9. ¿como era el traje de los hechiceros en este periodo?
PELICULA LA GUERRA DEL FUEGO
1. Cuales eran las herramientas de los prehistóricos?
2. Como eran las chozas de los prehistóricos?
3. Por que unos prehistóricos intentaron destruir una de las chozas?
4. Para que y por que se tiznaban?
5. Para que el uso de las mascaras?
6. Como eran las mujeres de la época?
7. Para que utilizaban el barro en cuanto al fuego?
8. Que relación tiene la Venus de windeldorf con las mujeres prehistóricas?
9. Que tipo de lenguaje manejaban entre tribus?
10. Por que era la guerra entre tribus?
1: Según el texto que se entiende por arte?Es una condición intrínseca de ciertas obras producidas por la inteligencia humana, en general constituida por elementos visuales que exprese un efecto estético y que dependa de técnica o modalidades especificas de realización de las obras mismas.
2: Según el texto con que tiene que ver la semiótica?La semiótica tiene que ver con cualquier cosa que pueda ser asumida como signo.
3: Según el texto que es un signo?Es toda cosa que pueda ser asumida como un sustituto significante de cualquier otra cosa.
4: Desde el punto de vista de la comunicación, esta puede asumir que una obra de arte es bella?No, la comunicación nunca intentara decir si una obra de arte es bella, pero sin embargo dirá como y porque esa obra puede producir un efecto que consista en la posibilidad de que alguien le diga bella y mas aun no tratara de explicar lo que queria decir el artista, sino mas bien como la obra dice aquello que dice.
5:Cual es el principio fundamental de la pura visibilidad?Es que no se trata de analizar elarte construyendo una nueva estetica,sino mas bien,formulando una hasa ahora inexistente.
6: Que son estilos?Son intentos de estabilización de las formas en base a una lógica interior propia.
7: Que es la iconografía?Es la descripción de las imágenes.
8:según el texto que se entiende por “sentimiento”Sentimiento es todo lo que sea fruto de sensaciones físicas o espirituales.
9:que es símbolo?Es todo artificio que nos permita elaborar una abstracción
10:que es ilusion primaria?Es una verdadera y propia imagen ilusoria o un proceso simbolico especifico.
PROSAICA
2¿en cuantos campos se define la estetica: en lo mas esencial nos estamos dirigiendo en la poetica, el estudio de la senbilidad artistica y el otro campo el de la sensibilidad cotidiana.
3¿en cuantos procesos se relaciona la prosaica: la prosacia se designa en cierta teoria en la genral en la novena perticular sobre los generos poeticos
4¿cual es la definicion de morson y emerso, por que refleja el uso comun dado la palabra prosaica por que la primera vez se menciono en termino con afan teorico desde la estetica
5¿la prosaica por que se distingue como prosica:
en los diccionarios se define como la sensibilidad cotidiana a los generos en la poesía los podríamos llamar poéticos
6¿en cuantos niveles se define la poética: en tres niveles, de la poesía en el arte junto a refranes y cantos en las artes populares, slogan sonsonetes comerciales, el rap en canciones de moda y cultura de masas.
NEOLITICO
1. ¿Dónde tuvo su desarrollo el neolítico?
2. ¿en que fases se divide el neolítico?
3. nombre dos características de este periodo.
4. ¿Qué animales fueron completamente domesticados en este periodo?
5. ¿Qué reemplazo los objetos de piedra tallada?
6. ¿Qué innovación le va el nombre a este periodo?
7. ¿Qué permitió el uso de la alfarería en este periodo?
8. ¿con el cráneo de que animal se adornaban los hechiceros en cada grupo?
9. ¿como era el traje de los hechiceros en este periodo?
PELICULA LA GUERRA DEL FUEGO
1. Cuales eran las herramientas de los prehistóricos?
2. Como eran las chozas de los prehistóricos?
3. Por que unos prehistóricos intentaron destruir una de las chozas?
4. Para que y por que se tiznaban?
5. Para que el uso de las mascaras?
6. Como eran las mujeres de la época?
7. Para que utilizaban el barro en cuanto al fuego?
8. Que relación tiene la Venus de windeldorf con las mujeres prehistóricas?
9. Que tipo de lenguaje manejaban entre tribus?
10. Por que era la guerra entre tribus?
miércoles, 29 de agosto de 2007
Banco de preguntas
-¿De donde se deriva el termino ars?
Se deriva del latín que significa Arte habilidad y hace referencia a la realización de acciones que requieren una especialización.
-¿Para Gombrich existe el arte?
No para el no existe el Ate tan solo hay artistas.
-¿Cuál era el concepto del Ate en la Antigüedad?
Desde Grecia, Roma, edad media y hasta el renacimiento el Arte significaba destreza; que se basaba en el conocimiento de unas reglas, no existía ningún tipo de Artes sin reglas.
-¿Qué concepto tenia Platón del Arte?
El Arte no es un trabajo irracional.
-¿Cómo dividieron las Artes en la antigüedad?
Las dividieron según su practica, las que requerían un esfuerzo mental las llamaron liberales y las que requerían esfuerzo físico las denominaron vulgares.
-¿Por qué no pertenecía la poesía al Arte literal en la Edad Media?
La poesía no aparece porque era considerado un tipo de filosofía o profecía.
-¿De donde viene la palabra Historia?
Etimológicamente viene del griego “Historien” que significa curiosear.
-¿Qué es Historia?
La historia es un proceso entre el historiador y los hechos entre el pasado y el presente entre la sociedad de ayer y la de hoy y se encarga de la investigación el pasado del hombre en la sociedad.
-¿Qué es estética?
Es la manifestación externa de un sentimiento.
-¿Qué estudia la estética?
Estudia las razones y las emociones estéticas del Arte y sus cualidades, tales como la belleza, lo sublime, lo feo.
-¿Por qué el Arte es necesario?
El Arte es necesario para que el hombre pueda conocer y cambiar el mundo, pero también es importante por la magia inherente en el.
-¿Por qué el Arte esta condicionado por el tiempo?
Porque todo Arte representa la humanidad en la medida en que corresponde las ideas y aspiraciones, a las necesidades y la esperanza de una situación histórica en particular.
-¿Qué se necesita para ser Artista?
Para ser Artista hay que captar y trasformar la experiencia en recuerdo, el recuerdo en expresión, y la materia en forma.
-¿Por qué el Arte es un medio?
Porque es indispensable para la función del individuo con el todo. Refleja la capacidad de asociarse a los demás de compartir las experiencias y las ideas.
-¿Qué debe mostrar el Arte?
Debe mostrar el mundo como algo que se puede modificar, y debe contribuir a modificarlo.
-¿Qué puede conseguir el Arte en el ser?
El Arte puede elevar al hombre desde el estado fragmentación al ser total integrado.
-¿Qué puede suspender una obra de Arte verdadera?
Se suspende la división de la realidad humana en la individualidad y lo colectivo en lo específico y lo universal.
-¿El Arte es casi tan antiguo como el hombre?
Si es una forma de trabajar y el trabajo es una actividad peculiar de la humanidad.
-¿Hacia donde va la prosaica?
Propone a la estética como disciplina que se ocupa de la investigación de las relaciones humanas del hombre con su contexto social.
-¿Quiénes fueron los primeros pioneros de la prosaica?
Mijaíl Bajtín y Jhon Dewey
-¿Cómo se define la estética?
Estudio de la facultad de la sensibilidad.
-¿En cuantos campos se divide la estética?
En dos. Poética estudio de la sensibilidad Artística y Prosaica estudio de la sensibilidad cotidiana.
-¿De donde se deriva el termino ars?
Se deriva del latín que significa Arte habilidad y hace referencia a la realización de acciones que requieren una especialización.
-¿Para Gombrich existe el arte?
No para el no existe el Ate tan solo hay artistas.
-¿Cuál era el concepto del Ate en la Antigüedad?
Desde Grecia, Roma, edad media y hasta el renacimiento el Arte significaba destreza; que se basaba en el conocimiento de unas reglas, no existía ningún tipo de Artes sin reglas.
-¿Qué concepto tenia Platón del Arte?
El Arte no es un trabajo irracional.
-¿Cómo dividieron las Artes en la antigüedad?
Las dividieron según su practica, las que requerían un esfuerzo mental las llamaron liberales y las que requerían esfuerzo físico las denominaron vulgares.
-¿Por qué no pertenecía la poesía al Arte literal en la Edad Media?
La poesía no aparece porque era considerado un tipo de filosofía o profecía.
-¿De donde viene la palabra Historia?
Etimológicamente viene del griego “Historien” que significa curiosear.
-¿Qué es Historia?
La historia es un proceso entre el historiador y los hechos entre el pasado y el presente entre la sociedad de ayer y la de hoy y se encarga de la investigación el pasado del hombre en la sociedad.
-¿Qué es estética?
Es la manifestación externa de un sentimiento.
-¿Qué estudia la estética?
Estudia las razones y las emociones estéticas del Arte y sus cualidades, tales como la belleza, lo sublime, lo feo.
-¿Por qué el Arte es necesario?
El Arte es necesario para que el hombre pueda conocer y cambiar el mundo, pero también es importante por la magia inherente en el.
-¿Por qué el Arte esta condicionado por el tiempo?
Porque todo Arte representa la humanidad en la medida en que corresponde las ideas y aspiraciones, a las necesidades y la esperanza de una situación histórica en particular.
-¿Qué se necesita para ser Artista?
Para ser Artista hay que captar y trasformar la experiencia en recuerdo, el recuerdo en expresión, y la materia en forma.
-¿Por qué el Arte es un medio?
Porque es indispensable para la función del individuo con el todo. Refleja la capacidad de asociarse a los demás de compartir las experiencias y las ideas.
-¿Qué debe mostrar el Arte?
Debe mostrar el mundo como algo que se puede modificar, y debe contribuir a modificarlo.
-¿Qué puede conseguir el Arte en el ser?
El Arte puede elevar al hombre desde el estado fragmentación al ser total integrado.
-¿Qué puede suspender una obra de Arte verdadera?
Se suspende la división de la realidad humana en la individualidad y lo colectivo en lo específico y lo universal.
-¿El Arte es casi tan antiguo como el hombre?
Si es una forma de trabajar y el trabajo es una actividad peculiar de la humanidad.
-¿Hacia donde va la prosaica?
Propone a la estética como disciplina que se ocupa de la investigación de las relaciones humanas del hombre con su contexto social.
-¿Quiénes fueron los primeros pioneros de la prosaica?
Mijaíl Bajtín y Jhon Dewey
-¿Cómo se define la estética?
Estudio de la facultad de la sensibilidad.
-¿En cuantos campos se divide la estética?
En dos. Poética estudio de la sensibilidad Artística y Prosaica estudio de la sensibilidad cotidiana.
Para publicar las preguntas
Hay algun boton que dice " nueva entrada" , ahi se publican las preguntas con sus respectivas respuestas, es solo copiar y pegar. Es muy Sencillo. Que les Rinda.
Oriana
Oriana
jueves, 2 de agosto de 2007
Hola!
En este sitio publicaremos asuntos importantes y se creo especificamente para compartir las 10 preguntas con sus respectivas respuestas , recuerdan? (Historia del Arte. Mier-7:45-8:30)... , de ese modo todos publicaremos y leeremos las preguntas , ojalá todos. Son libres de publicar lo que quiera, igualmente se puede usar este este espacio para recibir info o recordar fechas o trabajos o ... bueno si tienen una web interesante pueden publicarla en los enlaces para que todos podamos visitarla ó imagenes , datos , no sé ...
Bacano que usemos esta herramienta pues si lo hacemos , la visitamos permamentemente y actualizamos cosas , fijo que nos va a ser muy útil.
Nos vemos . Oriana
Bacano que usemos esta herramienta pues si lo hacemos , la visitamos permamentemente y actualizamos cosas , fijo que nos va a ser muy útil.
Nos vemos . Oriana
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